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9月28日是教師節，嘉義市志航國小於9月26日起展開「奉茶點謝師恩」、「行古式拜師禮」、「愛的點播站」、「敬師卡傳心意」及「尋找，校園中最尊敬的朋友」等一系列的教師節感恩活動。讓孩子親身體驗與了解古代師生關係的建立方式及親師互動的內涵，志航國小追溯教師節源起「行古式拜師禮 奉茶點謝師恩」！活動深具教育意涵。
敬師活動於26日星期一上午8點開始，活動過程中「行古式拜師禮」是今年特別的活動，讓孩子透過儀式的參與瞭解古代拜師的源起，儀式第一階段為敬天奉祖禮，主要敬品為酒和蘋果，酒象徵教育工作永恆長「久」，蘋果象徵內在「品」德養成；第二階段為敬師禮，獻品有：白米（資糧）、臘肉（束脩）、戒尺（校規），請學生家長代表莊明娟副會長獻給老師，表示對師長教導小孩的感謝；第三階段為拜師禮，請師長坐於台前，由學生向老師行禮，再由老師回禮後完成整個儀式展演；第四階段為謝師禮，也就是「奉茶點謝師恩」，學生邀請師長端坐於椅子上，各班級的學生代表，雙手奉上清茶、茶點和太陽花，感謝老師在學習歷程中像和煦陽光般陪伴學習成長。
第二階段為敬師禮，獻品有：白米(資糧)、臘肉(束脩)、戒尺(校規)，請學生家長代表莊明娟副會長(右)獻給校長吳秋鋒(校長也是老師)，表示對師長教導小孩的感謝。（記者李擷瓔／攝影）
第三階段為拜師禮，請師長坐於台前，由學生向老師行禮，再由老師回禮後完成整個儀式展演。（記者李擷瓔／攝影）第四階段為謝師禮，也就是「奉茶點謝師恩」，學生邀請師長端坐於椅子上，各班級的學生代表，雙手奉上清茶、茶點和太陽花，感謝老師在學習歷程中像和煦陽光般陪伴學習成長。（記者李擷瓔／攝影）志航國小校長吳秋鋒表示：運用節慶活動進行學習活動的設計，其學習成效可收事半功倍之效。這次教師節敬師活動我們帶孩子回到過去，了解古代父母幫孩子尋找老師的用心，讓孩子從儀式中親身體驗敬天、敬師、謝師的行為，也讓孩子從境教中學習尊敬的態度。◇
