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推動偏鄉資訊教育 學童認識AI科技與生活運用

學童認識AI科技與生活運用全體合影。(元智大學提供)
學童認識AI科技與生活運用全體合影。(元智大學提供)

【記者陳建霖/桃園報導】元智大學為落實大學社會責任,施行「艾妲資訊培力計畫」,全面推動偏鄉中小學資訊教育。協助桃園大園區陳康國小近30位師生,體驗人工智慧的人臉與貓狗辨識技術。元智大學工管系教授孫天龍帶領系上七位學生,教導陳康學童認識AI科技與生活的運用。

小朋友上網挑選各種貓和狗的圖片。小朋友上網挑選各種貓和狗的圖片。(元智大學提供)

陳康小朋友在活動中學習簡單的程式設計,將貓與狗的特徵輸入電腦,讓機器學習辨識。小朋友上網挑選各種貓和狗的圖片,挑戰人工智慧的辨識能力。小朋友為了成功戰勝電腦,精心挑選辨識度較低的圖片,營造挑戰的緊張氛圍,現場歡呼聲此起彼落。孫天龍認為此活動不但提供學以致用的機會,還能回饋地方社會,意義相當深遠。學生必須將專業知識以白話易懂的方式表達語意,同時兼顧趣味性,維持小朋友長達兩小時的注意力,對大學生而言是一項全新的挑戰。

「艾妲資訊培力計畫」,全面推動偏鄉中小學資訊教育。「艾妲資訊培力計畫」,全面推動偏鄉中小學資訊教育。(元智大學提供)

元智大學學務長王佳煌表示,學務處每年招募艾妲資訊志工,利用寒、暑假到陳康、大潭、東明、華勛等四所國小辦理「艾妲資訊小天王」營隊課程,透過有趣的視覺圖像,教導程式設計,提升學童資訊素養。計劃結合校內教學與研發能量,為市民拓展數位機會,推動桃園偏鄉地區資訊教育永續發展,落實大學社會責任。◇