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奧賽金牌自學生:學生要有國際觀

台中一中高二科學班學生許力天(左)及陳博彰(右),參加2014國際生物奧林匹亞及資訊奧林匹亞競賽,分別摘下金、銀牌。(記者黃玉燕/攝影)
台中一中高二科學班學生許力天(左)及陳博彰(右),參加2014國際生物奧林匹亞及資訊奧林匹亞競賽,分別摘下金、銀牌。(記者黃玉燕/攝影)

【記者黃玉燕/台中報導】台中一中高二科學班學生許力天及陳博彰,參加2014國際生物奧林匹亞及資訊奧林匹亞競賽,分別摘下金、銀牌;其中許力天智商高達152,由父母安排以「在家自學」方式,並未進小學就讀,他認為「台灣學生要有國際觀」。

一中科學班導師許國森說,天資優異的孩子多半「自主性很強」,面對「偏才型」學生,要多給「空間」。許力天分享,自己對文學、生態都很有興趣,比賽得獎還是因為努力,這次比賽讓他收穫很多,他指出,國外很多學生高中就知道未來的方向,亞洲人比較保守,呼籲亞洲學生對未來要有「國際觀」。

辭掉工作專心帶孩子的許媽媽說,許力天天生資優,加上小時體質較弱,擔心學校不夠彈性,愛提問的孩子反而會受到壓抑,所以選擇在家自學,「台中圖書館」、「科博館」都是他的教室和資源。至於未來不論生物或醫學,都有他喜愛的領域。

獲資訊奧林匹亞銀牌的陳博彰,國小四年級時就由電腦工程師父親傳授VBA程式的寫法,開啟他對資訊的熱愛;但父母為避免他沈迷網路遊戲,直到高中才獲准上網。沒有網路的陳博彰,靠著書本自學,國中開始寫程式,進入一中後,首次參賽就拿到銀牌獎。◇