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金車文教基金會針對國中、高中、大學生調查目前青少年面臨校園問題。結果顯示，有高達九成二的受訪學生認為，品格操守良好很重要。復旦高中二年級范姜心妤同學認為，學校老師會強調品格是一個人的根本，所以長期耳濡目染，心裡也會存在一把尺去衡量自己的行為正確與否。
此外，也有七成二青少年自認沉迷電玩嚴重及沉迷社群網站；金車文教基金會建議，青少年應學習時間控管及鼓勵參與社團活動，讓孩子從社團互動中學習人際相處與溝通尊重。
為了解時下青少年校園生活樣貌，金車文教基金會10月間問卷調查全台17縣市41所學校，結果發現，有九成二的青少年表示，品格操性良好相當重要有66.7%、重要有25.4%。
此外，求學階段，青少年睡眠不足與課業壓力問題嚴重，有70.9%少年因睡眠不足而不想上課，以高中生最嚴重；其次，考試繁重（50.3%）也是學生壓力主因。再者，有七成二少年自認沉迷電玩嚴重（72.5%）及沉迷社群網站（41.7%）。
對此，金車文教基金會總幹事曾清芸建議，青少年使用手機社群、沉迷電玩嚴重，影響生活作息導致晚睡，也可能睡眠不足影響上課情緒。復旦高中二年級徐丙忠同學分享，自己會先把睡眠時間控管好，「儘管再忙，一定要準時睡覺。」也會把自己有興趣的事情放在假日進行。
值得關注的是，網路霸凌現象逐年上升，2014年（19.9%）、2016年（22.1%）、2018年（31.2%）；隨著年齡越大網路霸凌情況越嚴重。對此，張老師基金會台北辦公室總幹事涂喜敏表示，同學們都知道品格重要，但認知與行為脫鉤，網路霸凌現增加，家長跟老師需要和青少年了解正確網路規範及規則，避免觸法。徐丙忠同學認為，網路霸凌有不友善流言或不實謠言，很難直接阻擋傳播，只能靠個人培養良好自我修養與釋讀判斷力。
金車文教基金會鼓勵青少年，應學習時間控管及鼓勵參與社團活動，從社團互動中學習人際相處及溝通尊重。此項調查於10月間調查全台17縣市41所學校，共回收有效問卷3,064份，有效率88.0%，信心水準97%，正負3%以下誤差。
