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自力造舟划行 長濱國中獲海洋教學國中組特優

台東縣長濱國中進行自力造舟等海洋課程,獲得教育部海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。(台東縣政府提供)
台東縣長濱國中進行自力造舟等海洋課程,獲得教育部海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。(台東縣政府提供)

【記者龍芳/台東報導】瀕臨太平洋的台東縣長濱國中,學校旁即是長濱漁港,具有豐富的海洋資源。學校自102學年起辦理浮潛課程,開啟海洋教育之旅,近年並陸續加入自力造舟、獨木舟划行課程,發展校訂課程「長揚海濱」,並將海洋教育推向科技新領域,因此獲得教育部舉辦的110年海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。

台東縣長濱國中進行自力造舟等海洋課程,獲得教育部海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。台東縣長濱國中進行自力造舟等海洋課程,獲得教育部海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。(台東縣政府提供)

縣府教育處表示,海洋教育跨領域主題式課程設計發展出三大主題課程,七年級「自然長濱」課程,透過海洋閱讀及海岸線動、植物的觀察與紀錄,深入瞭解海洋生態,並思考人類活動與海洋環境的關聯。

八年級「人文長濱」課程,藉由自力造舟,瞭解船隻構造與功能,並進行長濱在地人物訪談,體會家鄉情感,思考個人與土地之關聯。九年級「永續長濱」課程,透過海洋專題行動方案,以及SUP立式划槳、獨木舟造舟課程,提升對海洋的感受力,並學習人與自然和諧共存的方式,為海洋環境的永續提出自己的公民行動方案。

學校表示,台灣是海島國家,學校教師認為能讓學生了解、親近自己的生長環境,進而喜愛這片土地非常重要,因此設計海洋教育課程扎根在學生生活中,讓台東海子們揚帆出航、徜徉海濱。

台東縣長濱國中進行自力造舟等海洋課程,獲得教育部海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。台東縣長濱國中進行自力造舟等海洋課程,獲得教育部海洋教育創新教學優質團隊特優佳績。(台東縣政府提供)