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根據《華爾街日報》報導，之前的研究已表明，單純的感恩行為具有實質好處，懂得感激的小孩有更積極的人生觀。有更多的研究顯示，感恩的孩子學習成績也相較更高！
刊登在今年《學校心理學評論》（School Psychology Review）期刊上的研究，針對122名小學生進行了為期一週的給予和感恩成長方面的課程教育，結果參加上述課程的孩子44%選擇寫感謝信，而對比組中只有25％寫了感謝信。
加州大學戴維斯分校的心理學教授埃蒙斯（Robert Emmons）說：「只能身教、不能言傳的古老格言美德在這兒也適用。」家長需要建構這種行為來建立自己孩子的感激之情。
沃特金斯博士表示，這似乎是顯而易見的，但很多家長沒意識到。「我認為最重要的是我們成年人要認識到我們同樣沒有感恩的心理。」今日人們對於日常生活的一切越來越缺乏感激之情，關於這點，需要被教育的應該由家長先做起，因為「孩子們對感恩有一種天然的親和力。」
另一項發表在《幸福研究期刊》（Journal of Happiness Studies）上的研究也顯示，擁有較多感激之情的人，例如感謝大自然之美、對他人的強烈感激之情等，相較之下，學業成績擁有較好的表現，且較少抑鬱、嫉妒，具有更積極的人生觀。◇
