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教育部19日上午在台中家商召開課審會學生代表遴選會議，但此次遴選會議卻被不少外界質疑是否機制不夠明確，更有中小學生納入課審等爭議問題存在，其中國一新生參選人張宸愷控訴課綱學生代表遴選制度不公，遴選方式一再變更，讓他決定放棄。也引起學者李家同痛批，若真讓小學生審課綱是「胡鬧到極點」，傳出去將會是「國際大笑話」。
張宸愷表示，對於國教署準備倉促、沒有章法，遴選方式一變再變，感到很失望。而他是一個國一新生，剛受完小學六年的教育，對於小學教育的感受正深。但「課審會學生代表遴選會議」卻是讓大學生、碩士生甚至博士生來跟中小學生競選，立足點根本不平等，「如何代表受教育的國小學生意見？」所以他決定放棄。
主持計畫的政大公行系助理教授莊國榮表示，教育部的想法是，遴選方式由學生自己制訂，就按照這個規則選舉，「沒有百分百完美程序，你們一定訂不出來，我一定可以挑戰你。」每一次參與的人，永遠都會覺得不公平。
全國教師工會總聯合會理事長、國小教師張旭政表示，他贊成高中以上學生參與課審會，但反對國中小生當課審會委員，除了因他們的抽象思考能力還不足，也是為了保護小孩，不要因在媒體曝光、感受太大壓力而受傷害。
李家同說，雖然他的專長是電機資訊，但因沒教過高職而不敢審高職電機、資訊相關的課綱，寧可把機會給更專業的老師。就連自己都不敢審課綱，憑什麼讓沒學過一元一次方程式的小學生審高職數學、理化課綱，李家同痛批「教育部瘋了！」還說全世界沒有國家這麼做的，傳出去會是「國際大笑話」。◇
