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桃園市青溪國小運用VR/AR/體感觸控技術，成立全台首座「虛擬英語村」，模擬各種生活實際情境，營造語言學習環境，輕鬆學習英語；透過大數據分析及AI人工智慧，記錄學生學習歷程，方便學習診斷。「虛擬英語村」教學輔助平台，伴隨翻轉教育的理念，讓學生成為學習的主體，桃園市府持續普及數位教室，讓桃園教育充滿數位學習的樂趣。
桃園市長鄭文燦（後中）參加全台首座「虛擬英語村」啟用。（桃園市府提供）桃園市長鄭文燦指出，青溪國小「虛擬英語村」創新教育，突破傳統空間的限制，其教材及情境非常多元，學習情境有航空城、桃園遊記、玩轉競技場、校園尋寶及挑戰單字王等內容。學生可利用平板，下載APP連結「虛擬英語村」教學輔助平台，該平台提供老師自行製作教材，以介紹景點課程為例，採360度環景攝影製作教材，讓學生在短時間內即可認識景點及文化。
智慧化教學類型已逐漸成為潮流，具有看不見的優勢，像是醫學解剖、生物、自然、地理等教學，可讓學生身歷其境，增添學習豐富度，未來的內容並不限定於英語教學，其他課程教學亦能導入。
桃園教育局長高安邦表示，「虛擬英語村」教學輔助平台將時下最先進的AR/VR/體感等虛擬擴增實境技術與學生學習歷程記錄功能結合，同學們不必再到英語村固定情境教室與外國老師互動，而是透過行動裝置與VR虛擬實境技術，在校園中就能沉浸在學習英語的多元情境，營造聽英語、學英語、說英語的需求環境，這是與過去的英語村最大的不同之處。
以VR虛擬實境的技術所製作的英語學習教材，透過3D動畫及VR虛擬實境技術製成，讓學生使用智慧型手機、平板電腦等載具參與課程，共有機場大廳、便利商店、出境關卡、餐廳、機艙、諮詢服務台、旅館、航站捷運等8個3D虛擬場景，各場景內提供3個應答點，虛擬角色會以英語提問並與學生互動。◇
