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週末，我帶女兒去市裡的幼兒圖書館借書。書目是老師給的，建議孩子們閱讀。
圖書館的布局很獨特，大概是為了照顧孩子們的興趣。書架有方方正正擺放的，也有圍成圓圈的。桌椅的形狀也是一樣，有方的，有圓的，孩子們隨處都能找到適合自己的角落。但是，對大人來說，要適應圖書館的格局還是有難度。
我習慣了規規整整的圖書館，查好書目，按順序去找即可。進入幼兒圖書館，我居然不會找書目了。女兒還不會查閱，我教她先在電腦上搜索，寫下索書號，然後去書架上找。問題是，書架的排列並不完全按順序，找著找著序號就斷了。
我沒辦法，只好幾次三番去請教工作人員。女兒跟著我樓上樓下、前前後後跑，最後跑累了，很疑惑地問我：媽媽，你平時找書都這麼難嗎？我只好鼓勵孩子：圖書館這麼多書，像書海一樣，要找書確實不容易，所以我們要努力。
我們花了一下午的時間，才找到要借的幾本書。從書架上拿到書的一刻，女兒興奮地跳起來。書很普通，但找書的過程太辛苦了，所以到手之後，來之不易的感覺特別強烈。女兒抱著書，就像抱著珍寶一般……
回家的路上，我在想，倘若今天的書不是從圖書館借，而是到書店去買，經歷肯定完全不同。書店的店員自然會協助找書，我們輕而易舉地就能拿到想要的書。得到的容易，孩子怕是不會像現在這樣珍惜，經過漫長辛苦的尋書過程，對拿到手的書會格外用心。
很多事情都和圖書館尋書一樣吧，我們會吃些苦頭，但那些苦不是白吃的，也許是上天教給我們珍惜點滴所得的一種方式。◇
