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引領孩子學泰雅文化 中市和平國中摘教卓獎

臺中4校勇奪教育部教學卓越獎1金3銀獲市府表揚。(臺中市政府提供)
臺中4校勇奪教育部教學卓越獎1金3銀獲市府表揚。(臺中市政府提供)
【記者黃玉燕/臺中報導】

「教育部112年度教學卓越獎」中市奪1金3銀,摘下金質獎的和平國中以泰雅文化為課程核心,引領孩子學習泰雅智慧。20日與獲銀獎的大甲區德化國小、惠明盲校等三校,於中市府接受表揚。

教育局說明,獲得金質獎的和平國中以泰雅文化為課程核心,以「藝織獨繡」、「舞可就樂」、「食在精採」、「自做自狩」4大課程主軸,帶著孩子們認識與體驗泰雅編織、傳統樂器、傳統農作知能、泰雅飲食文化、傳統狩獵活動,並融入現代山林保育與環境保護觀點,引領孩子學習泰雅智慧。

獲得銀質獎的大甲區德化國小,透過「藺芋騎跡,跨域展素養」課程方案,整合大甲三大指標產業「車、芋、藺」,發展校訂課程,運用科技載具,提升學生科技資訊數位力,也教導學童使用雙語介紹家鄉,培養國際理解交流力等,讓孩子們能立足大甲、跨越縣市、鏈結國際,成為具備核心素養的終身學習者。

獲得銀質獎的惠明盲校以「教育在地化」為方向,從台中大雅區小麥文化節的生活脈絡為起點,指導視障生走出校園體驗小麥文化,並融入陶藝課程,透過藝術培養視障生觸覺、聽覺、嗅覺、味覺及動手操作的技能。

獲得銀質獎的豐原高中,則以「追山者」課程方案帶孩子走進山林,透過探索體驗,培養學生的覺察力,認識對己、對人、對環境的關係,建立良好的人際互動、自信心與成就感,找回學習樂趣。