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【校園鐘聲的迴響】 公主病的好療方

文/阿德
小芳有點公主病的症狀。國小時,老師告訴媽媽:「你們家小芳有點嬌生慣養、不懂人情世故、沒辦法完全融入團體生活,我有點擔心。」媽媽告訴老師:「我也有點擔心,但是目前似乎無法治療她的病,看來只有等待時機了。」

國中畢業後,媽媽特別讓她就讀需要住宿的高中。初期小芳有些不適應,常常抱怨室友太吵、寢室太髒、校規太嚴希望搬回家住。媽媽告訴她:「忍耐一下吧!也許過一段時間你會發現團體生活也很有趣。」

學期末,媽媽問小芳:「下學期要不要住校啊?」小芳開心的回答:「當然要了!住校可以和同學一起讀書、聊天、運動。她們關心我;我也關心她們,住校真好!」

媽媽笑著點了點頭,心想:「團體生活果然是公主病的好療方。」◇

阿德
阿德,本名孟憲騰。國小教師。 創作理念:教育是培養人才的過程,校園是教育的搖籃,是人生命旅程中的重要場所。在校園鐘聲下 更多內容>>