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海華在1960年代接觸藏傳佛教，對靈界產生濃厚興趣，他開始研究分子生物學，幫佛教徒們建冥想培訓學校，也跟美國普林斯頓大學的超自然實驗室合作研究超能力。這些研究成果他以給女兒寫信的方式分享給世人，著有《給凡妮莎的信》（Letters to Vanessa）。
海華在書中說，當我們還是小朋友的時候，是用心靈感受著世界。那時我們覺得周圍一切都是活的。在月明星稀的夜晚帶女兒回家，女孩會說，「月亮跟著我們回來了」。大樹被砍倒了，女孩會傷心的尖叫：「他們受傷了，我的朋友。」這時我們活在充滿靈性的世界中。
不久後我們上學了。這時我們習慣通過身體感受世界，開始相信「眼見為憑」。學校老師也教育我們，「這個世界是由物質構成的。」年幼的我們全盤接受，也從此進入一個死氣沉沉的世界。
「人們看不到『不相信的東西』」
海華用了幾個例子，說明「眼見不一定為實」。哈佛心理學家布魯納（Jerome Bruner）設計一個實驗。他讓學生們通過管子觀察快速翻動的撲克牌。而他使用兩副牌，一副是正常撲克牌，另一副則是顏色顛倒的魔術牌，紅心和方塊塗成了黑色，黑桃和梅花則變成了紅色。然後他問學生們看到什麼牌。
學生們普遍難以辨別出魔術牌和正常牌。有的即使辨別出來了，也會用種種方式「說服」自己沒看錯牌。一個學生就堅持他看到的紅色的黑桃6是正常牌。之所以把黑桃看成紅桃，他認為那是因為管子裡有紅色的光線。
海華說，「人們通常不會看到他們不相信的東西。」這或許能解釋，為什麼信神的人們容易看到神蹟，現代人卻鮮少看到。神蹟或許一直都存在，只是我們因為不相信而選擇「看不見」。
精靈和仙女
海華介紹起中世紀歐洲鍊金術士奉行的一句真言，「如其在上，如其在下」（as above, so below）。他解讀為「天界的事物會反映在地上，人間一切表象都蘊含著神性。」所以人們會看到形形色色的生命，包括天使、鬼魂、仙女和神靈，還有著很好的互動。
歷史學家埃里克（Carolly Erick）在她的一本書中就記錄一位叫雪球（Snowball）的裁縫師和一個鳥精靈之間有趣的互動。
一天晚上雪球騎馬回家，一隻烏鴉在他頭頂盤旋，忽然一頭栽下來，奄奄一息。雪球看到有光從烏鴉身上射出來，似乎遇到了精靈！精靈沒對他做什麼，只是後來又跟了他兩次。
雪球感覺精靈沒有惡意，反而需要幫助。果然精靈就告訴他，它曾經以人的形式活著，因為做錯事現在被困在某個不友善的境界中，需要得到牧師的赦免才得以解脫。
雪球一口答應，幾天後雪球忽然病了，他拖著病體去見牧師，沒人知道兩人之間說了什麼，後來精靈就自由了。作為回報，精靈告訴了雪球一些他將來的事情。
海華授課 古堡守護神來瞧瞧
海華自己也分享遇見神靈的親身經歷。他曾去法國一個古老的城堡裡授課。這個課程有點特別，其中一個環節會邀請「神靈」加入。當然只是講講，不會真的「作法」請來神仙。
沒想到一位年輕的德國女士忽然一臉認真的說，她看到一個穿著綠色中世紀衣服的男人站在窗外，偷偷往裡瞄。她知道那人不是人類，因為她從小就能看到這些「人」。海華請她問問綠衣男子是何方神聖？
綠衣男其實是城堡的守護神，他跟德國女士說，「沒啥，我就是來看看，確保你們不搞破壞。」
老人看得見仙女 年輕人卻不然
在愛爾蘭和蘇格蘭的某些古老的鄉鎮，一些老人們還可以看到仙女。1900年代初，美國人類學家溫茨（Walter Yeeling Evans-Wentz）就專程前往實地探訪。老人們說，島上的仙女們不像故事書中那些小可愛。
仙女們體形高大，長得像人類，但通體透亮，穿著古色古香的衣服。她們經常在宗教儀式和遊行中出現，也樂於幫助人類。
有意思的是，島上的年輕人們很少能看到仙女。一位當地老人認為，這可能跟年輕人們所受的教育有關。他們被告知仙女是不存在的，慢慢地就失去了能看到另外空間的能力。◇
