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在廬山社區發展協會一群溫柔的照服員眼裡，這份報紙，是一份珍貴的資源，透過他們的創意，提供了多元的陪伴、不一樣的刺激，為部落的長輩們帶來小小的希望。
目前在都達國小任教，且擔任盧山社區發展協會骨幹的張鈞凱老師。（受訪者張鈞凱提供）一份報紙，啟動部落人文素養
在社區帶長輩們讀報，緣自於目前在都達國小任教，且擔任廬山社區發展協會骨幹的張鈞凱老師。他告訴我們，閱讀報紙或許是一般人的日常，但部落裡只有鄰長家中有報紙，對當地多數家庭來說，看報紙是遙遠的距離。
幾年前他獲得社會資源，用《大紀元時報》推動校園讀報時，報紙內容因為分類清楚，且貼近日常生活，因此學生對報紙產生濃厚興趣。
張鈞凱深有感觸，在原鄉長大的孩子，與山林為伍，生活單純、個性開朗，但明顯的語文詞彙很有限、生活知識量也顯得不足，文字素養極需要去塑型。《大紀元》是一份有國際觀的報紙，他希望讓孩子們吸收報紙的資訊，接觸更廣闊的世界，打開他們的生活視野。
對照孩子們讀報前後的差異，張鈞凱表示，從文字敘述來看，語詞量就比較多一點，想法、想像力也更豐富，甚至溝通表達都有長足的進步。這樣的經驗，就被張鈞凱延伸到部落長輩的照護活動中。
目前在都達國小任教，且擔任盧山社區發展協會骨幹的張鈞凱老師。（受訪者張鈞凱提供）張鈞凱緩緩的說道，在部落裡，多數長輩不會使用電腦，這份報紙成為他們與外界連結的媒介。讀報活動，每兩週會進行一次，對長輩而言，讀報是他們生活裡最不熟悉的事，這種全新的刺激，卻是腦部訓練的重要時刻。
就他個人而言，要讓長輩們了解整篇文章的意思，是他遇到的最大困難。問他如何解決，他輕描淡寫：「我只是簡略的講述這篇內容說了什麼。通常大標題講完了，整個事情的概括，就差不多知道了。」這的確也是大紀元新聞標題的特色，沒有刻意吸引人眼球的聳動語詞，訴求是把事情說清楚。
張鈞凱也相當盛讚照服員的耐心，畢竟部落的長輩們，多數教育程度有限，視力也逐漸退化，讀報並不容易。照服員只能先從大標題開始，慢慢引導長輩辨識文字，還要跟一個一個的長輩互動，讓長輩理解內容。
照服員只能先從大標題開始，慢慢引導長輩辨識文字，還要跟一個一個的長輩互動，讓長輩理解內容。（受訪者張鈞凱提供）各種創意讀報，讓報紙使用極大化
張鈞凱認為讀報的目的，主要是讓長輩們的大腦，不斷的接受新刺激，透過活動設法保持四肢、感官的靈活度。因為過程中必須陪著長輩們做任何事情，所以一定會產生陪伴與關懷的功能。他是這麼形容的：「我們在教老寶貝啦！」事實上，照服員們也真的不辜負這份資源，設計許多的活動，一路陪著長輩們。
◎剪貼圖像
照服員分享陪伴長輩的經驗：「圖片對長輩們特別有吸引力，他們會自己在報紙裡挑選喜歡的水果、風景、建築等圖像，進行剪貼創作。當然，看到圖片後，他們也會問一些問題，自然的增加了語言的訓練。」
看來，從找圖、剪裁、拼貼，到完成作品，每一步都在訓練長輩們，用自己的意志力對抗老齡。從眼睛感官到手部小肌肉，再到專注力，甚至於每一個小小的提問互動中，照服員提供人與人之間滿滿的互動，更讓長輩們感受到自己真實的存在感。
圖片對長輩們特別有吸引力，他們會自己在報紙裡挑選喜歡的水果、風景、建築等圖像，進行剪貼創作。 （受訪者張鈞凱提供）
從找圖、剪裁、拼貼，到完成作品，每一步都在訓練長輩們，用自己的意志力對抗老齡。（受訪者張鈞凱提供）◎ 拼字與找字遊戲
為了達到更精細的感官刺激，照服員們會鼓勵長輩們，為剪貼完成的圖，加上自己想要說的話，例如「看起來很好吃」。他們會努力在整份報紙中找出相關文字，小心的剪下來重新拼組成這句話。張鈞凱說，有時看起來只是幾個字的一段話，會花上2~3個小時，但對長輩而言，是完成了一個巨大的目標。
當看到，照服員們不僅將報紙使用價值極大化，更用熱情提供長輩們最有尊嚴的陪伴，心中忍不住一陣感動，在這座大山的懷抱裡，我們真的感受到「人間有溫情」。
◎ 互動遊戲
陪伴讀報的過程，照服員也越來越有創意，以報紙為素材，設計更多元的活動，否則，長輩們也會抗議每次都做同樣的事。為了讓長輩們保持新鮮感與學習的活力，照服員也使盡腦力，例如：剪貼剩下的報紙，就拿來做一些紙球，讓長輩在地上進行滾球活動，讓長輩們在輕鬆互動中提升專注力與靈活度。也會用報紙當作素材，做一些勞作訓練手部精細動作。張鈞凱表示，其實只要有一個空間就可以進行讀報了，是很方便實施的。
剪貼剩下的報紙，就拿來做一些紙球，讓長輩在地上進行滾球活動，讓長輩們在輕鬆互動中提升專注力與靈活度。 （受訪者張鈞凱提供）超高齡社會的希望工程
「算一算，這樣的陪伴至少有五年了！」張鈞凱以一貫的平靜心情說道。「長輩們的大腦，也真的被刺激了。」張鈞凱分享，曾經有一次，報紙裡有日月潭的相關報導，長輩看到了，跟照服員說：「看到日月潭喔，我們好想去走一走。」更提到，什麼時候可以去玩幫他圓個夢。張鈞凱微帶遺憾的說：「這麼多年了，還沒能幫他們圓夢。」但對長輩而言，生命裡依然有夢就是一件美好的事。
一份報紙，帶來的不只是外界的資訊，當張鈞凱與社區照服員充分利用，轉化為陪伴長輩、刺激腦力的重要媒介時，帶來的是互動與希望；也讓偏遠部落的長輩，重新與世界產生連結。這份陪伴長輩抗老不可或缺的力量，在超高齡社會，或許可以在其他地方也發光發熱。
《大紀元時報》適合樂齡讀報6大原因
1.圖片色彩明亮、乾淨，閱讀時不會造成視力的負擔。
2.版面排版有序，符合古典美學，閱讀動線順暢不亂。
3.標題明確，文意表達清楚，一目了然新聞事件重點。
4.內容豐富多元，資訊含括古今中外，打開生活視野。
5.使用環保油墨，可以安心翻閱紙張，沒有刺鼻味道。
6.放大字體大小、行距之間保持適當間隔，閱讀舒適。◇
南投縣長許淑華（左）與張鈞凱老師（右）合影。 （受訪者張鈞凱提供）
