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教育新南向 台越47校簽合作備忘錄

教育部與越南47所學校簽合作備忘錄,此為示意圖。(HOANG DINH NAM/AFP)
教育部與越南47所學校簽合作備忘錄,此為示意圖。(HOANG DINH NAM/AFP)

【記者張原彰/台北 報導】配合推動「新南向政策」,教育部24日表示,本月23日至29日辦理台越教育交流活動,邀請17所越南高級中等學校及國內大學10所、普通型高中10所及技術型高中10所,合計47校代表,簽定合作備忘錄,希望能「擴展及深化雙邊教育合作」。

教育部表示,本次備忘錄簽署,目的在共構雙方「合作願景」,希望能持續推展校際間之學術、教育交流,建立交流平台,落實交流互訪、視訊學習、交換學生等具體合作項目,達成學術與教育交流之目標。

教育部表示,在「以人為本、雙向多元」的交流原則下,持續推動各項相關教育政策,如:「新住民子女教育發展五年中程計畫」項下的新住民語文樂學活動、新住民語文教學支援人員增能培訓、新住民子女國際文化參訪活動、新住民子女溯根活動、新住民子女國際職場體驗等,期能善用來自新南向國家之新住民所擁有的語言及文化優勢,接軌新南向政策之推動。