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小牧童到大畫家 李轂摩水墨創意世界

李轂摩畫作《蕉園記趣》,把臺灣在地文化和生活情感投注在水墨書畫中,讓臺灣風土人情躍然紙上。(大墩文化中心提供)
李轂摩畫作《蕉園記趣》,把臺灣在地文化和生活情感投注在水墨書畫中,讓臺灣風土人情躍然紙上。(大墩文化中心提供)

文/記者鄧玫玲
李轂摩,1941年生於南投草屯鎮雷公山竹仔坑的農村家庭,從小對繪畫有著濃厚興趣,喜歡四處塗鴉,在當時的農村生活中,他雖然是一名小牧童,常常要放牛吃草,但總是趁著牛在吃草的空檔,找顆小石頭在大石頭上作畫,把大自然裡的山水花木,蟲魚鳥獸都畫得活靈活現,小小年紀就展現了他的繪畫天分,也常代表學校參加校外的繪畫比賽,獲得很多獎勵。

 李轂摩《日日是好日》系列作品, 屢創新意、趣味無窮。(大墩文化中心提供) 李轂摩《日日是好日》系列作品, 屢創新意、趣味無窮。(大墩文化中心提供)

李轂摩初中畢業後,沒有繼續升學,但他懇求父親讓他正式拜師學畫,父親見他如此熱愛繪畫,就狠下心賣了一些地,籌了一筆錢讓他跟民俗畫家余清潭老師學畫,他住在老師家裡,一方面學畫一方面學習藝術家的生活方式,怎麼待人處事?應對進退?學了2年的畫又到斗六找了國畫家夏荊山老師學水墨和工筆畫,直到入伍服役。退伍後,開了一家裱畫店和刻印鋪來維持生計,每天店鋪生意結束後,就回到家讀書、習字、作畫到深夜。

 李轂摩把書法和水墨畫結合,完成許多書畫一體的創作。(大墩文化中心提供) 李轂摩把書法和水墨畫結合,完成許多書畫一體的創作。(大墩文化中心提供)

天才型畫家 不受制式化束縛

藝術家蔡友表示,李轂摩是個天才型的畫家,早期,因為沒有接受過正科班的學校教育,沒有在美術、藝術大學就讀,所以不受制式化的束縛,但他自己讀的書很多,發展的空間更寬廣,創作的內容更多元。在生活中,他找了很多題材,比如他畫了大大小小的秤,畫題就寫著「我心如秤」,那就說,他隨時秤秤自己有多少斤兩,隨時檢討自己。

《亦將有感於斯文》創作靈感來自蘭亭序,以拓碑形式入畫的創意,是用他獨到的書法,分享王羲之愛鵝,鵝見字卻不見人,寄寓知音難覓。(大墩文化中心提供)《亦將有感於斯文》創作靈感來自蘭亭序,以拓碑形式入畫的創意,是用他獨到的書法,分享王羲之愛鵝,鵝見字卻不見人,寄寓知音難覓。(大墩文化中心提供)

蔡友說,還有一張畫很有趣,畫中的牆上掛著一幅潘天壽的畫,展示著兩條鮮活的大魚,畫前面有一隻貓在專注地看著,貓當然非常喜歡魚,這幅畫的落款就道出其中的玄機,「喜歡 切莫強求」,這是他呈現人生觀點的做法,讓人看到他的畫,也看到他的人生體悟。

書法和水墨畫結合 臺灣風情躍然紙上

被讚譽為「臺灣本土水墨大師」的李轂摩,曾經表示,「中國傳統畫已有幾千年歷史了,要怎麼再創新?那就要有自己的感覺,自己的構思。」他想到把書法和水墨畫結合,完成許多書畫一體的水墨創作,如有一幅畫書以「日」這個字為主題,畫出一個圓形的日,寫上「日日是好日」的人生期待。

還有一幅以「路」這個字與一筆長長圓弧的線條結合,線條上畫著幾個在路途中趕路行走的人,表現人生道路的艱辛,都是難得一見的水墨創意作品。

獲獎無數的李轂摩大師,更把臺灣在地文化和生活情感投注在水墨書畫中,讓臺灣風土人情躍然紙上,臺灣的水牛、臺灣的雞鵝、臺灣的農村,都是他創作的主題,用他爐火純青的筆墨技法,再搭配饒富趣味的詞句,充分表達出禪宗與哲學的創作高度,賦予水墨書畫創作嶄新的繪畫語彙。

李轂摩與陶藝家蔡忠南合作的《且坐喫茶》壺刻,洋溢著樸拙的生活情味。(大墩文化中心提供)李轂摩與陶藝家蔡忠南合作的《且坐喫茶》壺刻,洋溢著樸拙的生活情味。(大墩文化中心提供)

除了專長水墨、書法,李轂摩也擅長篆刻、彩瓷,將藝術創作與生活結合,他以立體陶瓷為畫布,創作水墨畫作,或者把刻刀雕刻的書法作品,表現在瓶罐杯盤等實用器皿上,經他巧手揮就的平凡生活器物,因此增添不凡的藝術價值。

 李轂摩水墨創作的內容多元,在生活中,他找了很多題材,比如他畫了大大小小的秤,表示隨時檢討自己。(大墩文化中心提供) 李轂摩水墨創作的內容多元,在生活中,他找了很多題材,比如他畫了大大小小的秤,表示隨時檢討自己。(大墩文化中心提供)

走進水墨世界 感受臺灣書畫新意

走進李轂摩創意的水墨世界,如同進入活潑詼諧的美好園地,自然靈動的雞牛鴨魚在水墨中栩栩如生,跳躍自如的行草書法如詩如畫,寧靜墨色山水卻有著活躍的生命,充滿人生哲理卻趣味橫生的落款字句,無數巧思創意的作品與現代學院派的畫作大相逕庭,遵守古意又巧妙求新、自成一家,開創了水墨創作的無限的能量,展現了臺灣書畫藝術蓬勃新意。◇