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元智大學中國語文學系107級畢業成果展， 12月8日至10日，於校內六館一樓「玻璃屋」展出。共有十件參展，內容豐富多元，包括月老信仰、經典神話、色彩藝術等，承續以往數位與人文結合的方式，希望能讓觀賞者深切感受作品的內涵，又能達到設計者與操作者良好互動。
人工智慧時代，程式設計已然成為未來大學教育的發展重點。元智大學中語系一貫以「亞太華文文學與文化」為軸心，近年來更是結合古典元素與現代數位科技，雙軌並進，強調在傳統之中思索和創新，深化學生的深造與就業能力，開拓出不同於他校中文系的特色。
【以經窺天】是由徐楚涵、林雯婷、黃安韻、林珮菁、曾敏瑜所創作的RPG遊戲，以《易經》「天道運行，周而復始」為主軸。（元智大學提供）畢業成果展，以「衷余•終語」為主題，意即無論何時，身處何地，都能衷於本心，共同攜手，以傳統文化為基石，建構出新時代的人文價值。此次共有十件參展作品，內容豐富多元，包括月老信仰、經典神話、色彩藝術、主題遊戲、戰爭文學、剪紙藝術、未來想像等。所有作品，承續以往數位與人文結合的方式，搭配別出心裁的實物體驗，希望能讓觀賞者深切感受作品的內涵，又能達到設計者與操作者良好互動。
【以經窺天】是由徐楚涵、林雯婷、黃安韻、林珮菁、曾敏瑜所創作的RPG遊戲，以《易經》「天道運行，周而復始」為主軸。（元智大學提供）作品【以經窺天】是由徐楚涵、林雯婷、黃安韻、林珮菁、曾敏瑜所創作的RPG遊戲，以《易經》「天道運行，周而復始」為主軸，運用文獻中記載的上古異獸特質，揭示「天地萬物不管歷經多少變數，最終都會回歸相同結局」的概念。主要角色窮奇，取材自《山海經•海內北經》；劇情設計，以炙蕪沙漠、崑崙森林、崎林沼澤、三危地宮，象徵四方世界的虛實空間，必須運用智慧破解各島設置的解謎關卡找出線索，才能完成混沌神交付的任務。遊戲過程中還結合滴膠DIY手作、角色妝容圖鑑。
【卡樂】由陳薏晴、賀怡珊、張雅綸、廖姵淇所創作。「卡樂」為英文color音譯，將生活中無處不在，卻又早已習慣的各式色彩，「以色為主，以詩為輔」的方式，加深顏色在人們心中的印象。以繪本及色卡重新呈現，找出顏色在詩詞中的使用，介紹各種顏色的意涵，突破對色彩的狹隘認知，進一步去理解詩詞中所體現的意境，希望人們能藉由對顏色的認識而了解詩詞。
【正言若反】為一部以1960年代的台灣文學為故事背景的互動式微電影，名稱取自於老子《道德經》中「將正面話語反說」的核心思想，呼應劇情中主角人生的抉擇與社會的價值兩者所引起的思考。創作者張子柔、林希言、鄧紫涓、劉嘉雯表示，故事敘述的是價值觀不同的兩人在接觸下所引發一些身分認同、思維等摩擦，透過互動式電影的形式，讓觀眾可以決定劇情走向，能夠有效顯現出1960年代文學與思想的多樣性，並讓看影片不再是被動地接受故事情節，增添了參與感。
【卡樂】由陳薏晴、賀怡珊、張雅綸、廖姵淇所創作。（元智大學提供）【紙要你懂】，靈感源自《史記•晉世家》周成王桐葉封弟故事，由葉千瑜、田蕙甄、何安琪、林以芹、凃辰諭等五位同學共同創作。剪紙藝術淵遠流長，本組作品除了探索古代剪紙是如何從貴族的裝飾品，慢慢演變成平民百姓所熱衷的藝術發展史外，更結合現代剪紙藝術的技巧、工具、形式，設計出精彩的實體遊戲，參與者必須運用基礎的剪紙知識，並透過自己的理解與感受，才能逐一挑戰，完成所有遊戲關卡。
【孤軍人生】以泰北孤軍為題材，結合古代文字、音韻知識及古典文學中的藏頭詩作為破關密碼，所創作出的一款數位遊戲。作者朱治炫、何孟璇、余芷萱、李品葳、游鈞傑等同學表示：從宏觀的世界歷史角度而言，戰地歷史代表了某個時代的文化與過程，而戰爭文學則反映了各時代人們的苦痛與反思。因此希望透過遊戲的方式，帶領體驗者了解第二次國共內戰後，獨自奮戰十餘年的異域孤軍事蹟，以及此段歷史進程背後的意義。
元智中語系主任何威萱表示，元智中語擁有古典文學文化的底蘊，也具備當代華文文學的視野。與數位科技的結合，使我們在現今社會當中，能夠與時俱進，掌握日新月異的人文發展脈動。傳統和現代絕非相互對立的兩個面向，我們希望為傳統文化的永續流傳盡一份心力，同時也關注當前衍生的議題與價值。中語系畢業成果展，正是糅合人文與科技、傳統與現代的最佳呈現。◇
