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彰化縣樂齡學習成果展 彰顯終身學習成效

成教新住民班表揚暨成果展。(彰化縣政府提供)
成教新住民班表揚暨成果展。(彰化縣政府提供)

【記者謝五男/彰化報導】彰化縣110學年度成教班、新住民識字班及補校優秀學員表揚典禮暨樂齡學習成果展,於今(19)日下午在和美國小舉行,由彰化縣長王惠美公開表揚縣68名績優學員、語文競賽80名獲獎學員,合計148名,彰顯終身學習的軌跡及成效。

王惠美表示,活到老學到老,除家庭教育外,社會教育也十分重要,感謝校長與老師的用心,讓新住民或過去失學的長輩能得到良好的教育,而其好學態度也讓人敬佩,如村東國小成教班75歲高齡學員張蘭芳,為了參加比賽還向2年級的小孫女學發音,空閒時間都拿著稿子練習朗讀,榮獲朗讀組第一名;和美國小新住民識字班學員朱美蓉,嫁來臺灣僅一年多,非常喜歡讀書寫字,儘管有時加班而來不及上課,仍然堅持趕到學校不肯請假。在短暫練習下,榮獲硬筆字第一名殊榮。 

王惠美指出,彰化縣政府積極推展終身學習教育,110年度國小開辦成人基本教育研習班10班,參與學員165人;新住民識字班24班,參與學員397人:國小附設補校10班,參與學員185人,學員總計747人。長久以來彰化縣政府致力推展成人教育活動,使彰化縣不識字率逐年降低,感謝老師與學生的用心。

王惠美說,縣府為鼓勵更多失學民眾及新住民參與學習行列,縣府舉辦硬筆字、朗讀及看圖作文比賽、新住民參訪等活動。透過比賽獲得學習樂趣,也能明白自己的語文能力,並藉參訪活動培養新住民認同台灣社會,促進族群融合,達到多元文化交流之目的。

教育處表示,今年度表揚典禮中除表揚成人教育績優學員外,也結合成人教育班、樂齡學習中心辦理動態表演活動及靜態成果展,場外則有彰化縣家庭教育中心「樂在家庭.與愛同行」的闖關遊戲活動,宣導「學習讓我們更相愛」理念,鼓勵大家天天力行,讓愛保鮮,累積家庭幸福資本,齊心實現美好彰化、希望城市的榮景。

終身學習已成為世界教育的潮流,也是因應未來社會發展的一項重要策略,推展終身教育,建立學習社會,關係個人的發展及國家的進步。希望透過今日表揚活動,激勵彰化縣民眾踴躍參與終身學習,並開展自我潛能,創造終身學習的公民社會。