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乾淨世界助師生共學成長 台灣教師如獲至寶

雅勵老師整理的教育資源寶庫截圖(鄭雅勵提供)
雅勵老師整理的教育資源寶庫截圖(鄭雅勵提供)

【記者龍芳/報導】乾淨世界助師生共學成長 台灣教師如獲至寶

----跟著雅勵老師的教學百寶箱,一起去尋寶!

「當我看到乾淨世界這平台的創辦理念時,既感動又敬佩!這麼困難的事,居然有人願意帶頭做。」當複雜的網路世界正在不知不覺的戕害兒童身心、讓許多家長老師束手無策時,乾淨世界的出現,讓台灣教師鄭雅勵大為振奮。

雅勵老師說,「世界上的大科技公司多數只是將用戶當成賺錢工具,並不像我們教師或家長一樣,會真心考慮對孩子的影響。我沒想到,竟然會出現一個願意為孩子、為老師、為家長著想,全新打造的網路平台。」

鄭雅勵是台灣新竹縣教育研究發展暨網路中心教學輔導組教師。16年的教學經歷中,她發現隨著網路世界的興起,現在的孩子卻反而越來越難教,大家都心知肚明,根本原因在於網路上不良內容的侵蝕和影響。

直到她親自使用乾淨世界後,雅勵發現來自網路的問題不但迎刃而解,她還可以自由充分地利用乾淨世界中的各種資源,創建自己的教學百寶箱,分享給各地的教師夥伴們,更進一步鼓勵教師夥伴們到乾淨世界平台創建班級頻道,分享班級活動作品與班級點滴、凝聚班級向心力。

雅勵老師將過程中的心得和成果分享出來,希望更多師生和家長也能享用無毒無害的網路乾淨世界。

教育界的煩惱

回顧教學經歷時,雅勵老師談到,「每當發生社會不良事件時,輿論往往導向從教育著手才是根本,並將責任歸諸於學校。但其實多數教師都在很盡心盡力教導孩子,那麼孩子那些不正確的想法、行為,是從哪來的呢?」雅勵老師發現,「其實多數就是受到網路上不良內容的影響。」

「其實許多老師都很認真努力地在教導孩子,但整個大網路環境卻無時無刻在污染著孩子,現在的老師們猶如在跟網路不良內容拔河拉鋸。」

「有人說,教育不能單靠學校,家庭教育同等重要,呼籲家長也需負起責任,然而實際情況是,網路對不良內容對孩子的影響,讓不少家長也很無奈,甚至還因此發生親子衝突。」

她舉了一個實例:「之前班上有個孩子叫小芊,三年級時單純可愛,但是上四年級後,我發現她眼神變了,開始有些不太好的的行為,因此我就找爸爸談話,希望能找出原因。爸爸坦承,前陣子他送給了小芊一隻手機當禮物,小芊很喜歡,每天都用手機上網或玩線上遊戲。」

「爸爸發現手機網路對孩子的不良影響後,決定先收回孩子的手機。一陣子後,小芊漸漸恢復了之前單純可愛的樣子。可是有一天,小芊跑來問我:爸爸說,老師說我有退步,所以要先收回我手機。那麼請問老師,我現在有進步了,老師可以請爸爸還我手機了嗎?」

雅勵說,當時她語塞了,要請爸爸再給她手機嗎?

推動數位學習的隱憂

雅勵說,雖然網路上的不良內容會汙染孩子,但網路目前已成為人們生活中不可或缺的一環。「尤其最近幾年疫情下,學校有時需停課,為為使孩子教育不受影響,台灣教育部近年推動數位學習計畫,補助各校平板、建構無線網路。」

她認為數位學習已是現代不可避免的教育方向,運用的好確實能提高孩子學習成效,但問題也隨之出現,「我們必須直面的問題是,網路同時也充斥著暴力、色情、毒品、犯罪等不良內容,在我們推動數位學習,促使更多學生運用網路的同時,如何避免那些有害內容侵蝕孩子呢?」

她談到之前還曾看過許多令人膽戰心驚的新聞,像是「囂張!TikTok成最新販毒管道,藥頭暗語:音樂課」等等。

所以許多教師和家長都在思索和尋找,有沒有一個平台,能同時具有豐富的教育資源,又能避免那些不良內容的危害呢?

當看到乾淨世界時,她驚喜發現,原來這就是大家夢寐以求的解方、良方,因為它的設計是以善念出發,包羅萬象又沒有毒害的內容,且能避開讓人成癮的大數據控制。

「所以當我看到乾淨世界這平台時,真的好感動,這是一個為孩子、為老師、為家長,甚至是為所有人打造的全新網路平台。」雅勵說,這平台的創辦理念,不但消除了她對網路的疑慮和恐懼,還可以充分將內容運用在教學上。

身為教師,雅勵毫不吝惜地將自己這幾個月的使用心得分享出來,希望更多老師、家長和小朋友也能夠受惠。

從乾淨世界中尋寶&整理自己的教材庫

---雅勵老師整理的乾淨世界教學百寶箱,點擊進去,就可以尋寶啦!

⭐ 教育資源寶庫

https://bit.ly/3KaOore

雅勵老師整理的教育資源寶庫截圖雅勵老師整理的教育資源寶庫截圖(鄭雅勵提供)

⭐ 乾淨閱讀

https://bit.ly/43EWvDD

雅勵老師說,在數位學習趨勢下,每個老師都會整理自已的教材包,過去有時會在youtube上搜尋,但也常擔心播放時側邊跳出其他不良東西,其實許多網路平台並不是我們能放心鼓勵孩子使用的。

「現在有了乾淨世界這平台,我們就能放心的到上面去找這種教育資源,整理自己的教材包了,我整理的這教育資源庫,分享給其他教師夥伴後,大家都覺得好,有的校長還會再分享給他學校的教師們。」

「因此推薦教師們除了可運用我整理的這教育資源庫外,自己也可從中再延伸尋寶,整理自己專屬的教材包,也可運用乾淨世界上"關注"和"收藏"的功能,可以很方便的將自己喜歡的頻道或內容保存起來。」

優質的分享平台,師生的創作園地

雅勵老師發現,乾淨世界不僅可在上面找各類教材,也可做為班級分享平台、學生創作園地,「因為這平台無有害內容,我們可以放心鼓勵孩子和家長常常上來,可以凝聚班級向心力。」

「目前陸續有些老師在上面開設班級頻道,我逐步彙整起來,讓其他教師夥伴可以參考其他人的班級活動和應用方法。」

她說,「有的老師會用乾淨世界可手機簡易錄製短影片的功能,紀錄上課精華的片段、孩子童真的分享。有的老師會撰寫貼文附上圖片,分享班級點滴,溫馨又可愛。」

班級博覽會:活動 / 作品 / 親師生點滴,點擊進去就可欣賞喔!

https://bit.ly/3WzIC75

雅勵老師整理的班級博覽會截圖雅勵老師整理的班級博覽會截圖(鄭雅勵提供)

暑假企劃:

放暑假啦!來乾淨世界,過個充實快樂、親子共成長的暑假吧!

不少教師擔心學生暑假沉迷於線上遊戲影響身心並使能力退步,導致開學後教師得重新調教相當辛苦,很多家長也對於孩子放暑假在家如何安排作息感到苦惱,雅勵說,現在有了乾淨世界這平台,當假期來臨時,教師不再只能派紙本作業,還可以發想有趣的活動任務,讓孩子放假時間花在更有意義的事情上,過程中還能增進親子關係。

以下是雅勵跟幾位教師夥伴一起設計的暑假任務企劃,教師及家長們可再根據自己孩子的年齡和特性做變化。

乾淨世界讓多采多姿的暑假,親子共學、寓教於樂

⭐ 教育資源寶庫 > 一天一則,親子共學成長

https://bit.ly/3KaOore

⭐ 乾淨閱讀寶庫 > 一天一篇,增進閱讀理解素養

https://bit.ly/43EWvDD

⭐ 校園博覽會寶庫 > 活動 / 作品 / 親師生點滴

https://bit.ly/3WzIC75

你(妳)也可以這麼做:

欣賞其他學校班級的分享後,也註冊一個自己的帳號,經營自己專屬的空間 / 頻道,用於以下任務:

◎暑假生活:將豐富的暑假生活,用手機拍照,或錄製簡易短影片,上傳跟大家分享。

◎善念善行 : 做一件關懷家人、幫助他人的善念善行、愛的行動,例如 : 幫家人做一道愛的料理(也可以是跟家人一起合作完成)或其他令人暖心的感恩行動,拍照或錄製短影片上傳分享。

◎學習檔案 / 作品集 : 將自己的過往的學習歷程或作品,拍照整理上傳,累積自己的學習檔案 / 作品集。

雅勵老師說,目前已經有一批學生頻道開通了,導師可以用關注功能,管理學生們的頻道。

學生頻道開通後,導師可以用關注功能,管理學生們的頻道。學生頻道開通後,導師可以用關注功能,管理學生們的頻道。(鄭雅勵提供)

乾淨世界提供學生展現多元智能、發揮才華的舞台

雅勵老師教學中發現,孩子需要有表現的舞台、需要得到肯定,「因此才會有些孩子在班級中得不到成就感時,會沉迷於網路虛擬世界。」

「現在我們可以運用乾淨世界這平台,引導孩子在上面分享自己的作品、展現自己的才華,讓每個孩子都有被看見的機會、獲得自信與成就。」

「例如有的孩子可能數學不夠好,但他很會繪畫、很會手作工藝,我們便可鼓勵他在這平台分享,引導孩子將時間花在發展自己的正面興趣及專長上。」

加上近年漸多教師課堂會運用學思達教學法、 TBL任務型教學法、MAPS教學法..等策略,希望提高學習動機與成效,當教師運用上述教學法時,便可善用這平台,讓學生在這平台上進行發表。在這平台的發表不受教室時空限制,即使遇到疫情停課也不受影響,也沒有容量限制、完全免費,學生還能同時累積自己的學習歷程檔案。師生可以在上面靈活發想各種應用方法。

雅勵老師說,乾淨世界同時是國際化的平台,各國都在陸續推廣應用,「隨著平台在各國的發展,台灣孩子在上面分享的作品,也許將來有一天會讓國際友人看到呢!未來我們應該也會陸續看到其他國家教師或學生的分享,也是一種很不錯的國際教育師生交流。」

雅勵老師的呼籲

雅勵老師呼籲大家一起來創造美好乾淨的網路世界雅勵老師呼籲大家一起來創造美好乾淨的網路世界(鄭雅勵提供)

雅勵說,我想對教育部門官員、教師夥伴、家長、社會中堅主流、社會大眾誠懇呼籲:

過去面對網路對孩子的不良影響,沒有人能提出解決之道。如今最難的一步已經有人做了,乾淨世界這樣偉大又困難的工程,需要我們一起珍惜、推廣、應用、支持,使它發揮更大作用。身為大人的我們,也需要以身作則,帶孩子一起使用這個對身心成長更有益的平台。

接下來乾淨世界還將舉辦善念善行、善念點亮台灣等活動,啟發孩子善念、帶動家庭、社會善的風氣。雅勵老師認為,相信在大家共同參與支持下,一定能改變整個大環境,讓我們和下一代擁有一個乾淨美好的世界!