教育部日前公布「114年推動數位學習績優徵選計畫」獲獎名單,嘉義市於「優良教案」類別囊括4項特優、2項優選、3項佳作,特優獎項數全國第一,市立民生國中蔡邦居老師獲得「雙特優」殊榮,市立崇文國小亦榮獲「績優中小學學校」卓越獎。
蔡邦居自民國113年起參加嘉義市數位學習數學科種子教師培訓,在短短一年多的時間內,便已取得A1、A2、A3、B4講師認證,並即將取得B2、B5-1講師認證。此次他以「段考樂透彩 度出題× Kahoot 互玩 × 段考猜題王」及「機率玩很大:機G遊戲 DIY、AI歌曲創作與數位素養探索」兩案,同時勇奪自主學習組與PBL學習組的特優。
崇文國小以「三作法+四主軸」系統化建構數位學習藍圖,並發展「GREAT」主題校本課程。在硬體上達成「生生用平板1:1」及「班班有85吋大屏」,MDM數據顯示平板月使用率達100%,累計使用時數逾12萬小時。教案部分,包含由曾郁芳老師獲得的自主學習組(國小)特優,以及該校教師團隊另獲得的2項優選和1項PBL組佳作。
在新科技組(國小)方面,市立嘉北國民小學的張君聖、彭佳伶老師以「城市編碼師:從『城市 城事』到『AI創世』」教案榮獲特優。此教案巧妙結合AI創客與在地文化,引導學生從生活情境出發,培養運算S維與解決問題的能力。
本次數位學習績優徵選,嘉義市在「優良教案」組共奪得9獎。嘉義市政府教育處長郭添財指出,教育處以「精緻創新」為目標,長期致力於教師專業發展。透過完整的培訓機制(如數位學習種子教師培訓)與「師師有平板」的硬體支持,讓教師能無後顧之憂地研發多元教材,將「科技相佐」落實於課堂。未來將持續深化數位課程,引導學生善用科技自主學習,培養AI時代的關鍵能力。


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