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為改善校園濫訴問題，教育部推動修正校事會議制度相關辦法，在教育團體與立法委員倡議下，擬納入冤案補償機制，教育部長鄭英耀1日表示，若教師經調查恢復清白，並回復聘任，將補發停聘期間的本薪加上學術研究費，也已經獲得銓敘部與人事總處支持。
鄭英耀1日赴立法院教育及文化委員會進行業務概況報告並備質詢。他會前受訪表示，學校面臨許多挑戰，多數教師用心教學，但難免在班級經營及管教過程中受到誤解，甚至不得不走上調查或訴訟的程序。
現行《教師法》規定，遭暫時停聘接受調查的教師，依案件類型有不發給待遇或發給半數本薪，經調查後未受解聘或終局停聘處分並回復聘任者，則可補發其停聘期間全數或另半數本薪，但未包含學術研究加給。教育團體和立委認為這樣的做法，導致教師在「非自願停止工作」的情況下，受到不利處分。
根據教育部報告，現行制度考量教師停聘期間未履行義務，於待遇給付採較為嚴格設計。但經綜合審酌，遭暫時停聘教師因非自願停止工作，若最終經調查未受解聘或終局停聘而復聘者，只發給停聘期間之本薪，難維持基本生活，確有再檢討精進之處。考量制度衡平性與合理性，支持對於教師制度完善及權益保障。
鄭英耀表示，這段時間和考試院銓敘部、人事總處進行多次溝通，當教師受到誤解或不當指控，最後還其清白時，應給予教師更大的支持，這點也獲得了人事總處與銓敘部的認可支持。除了涉及到性平事件另有規定外，修法後，教師能領回停聘期間的本俸和學術研究費，同時，透過排除匿名濫訴，紓解教師的壓力。
