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美國聯邦第9巡迴上訴法院10日駁回Meta與TikTok要求暫停相關訴訟的上訴，也拒絕Meta延後12日開庭的聲請。科技公司目前在聯邦法院面臨超過3千起相關訴訟，加州州法院另有約3,300起，原告指控社群平台採用「成癮式」設計，危害兒少身心健康。
其中，4州提起的Meta訴訟12日在加州奧克蘭聯邦法院開始遴選陪審員，預計18日開庭，審判約持續6週。原告指控Meta透過「無限滾動」、大量通知及按讚數等設計，讓未成年人難以停止使用，並求償最高1.4兆美元。
社群平台對兒少的身心靈的影響，逐漸受到重視，各國也陸續祭出兒少社群使用限制。親職講師、作家趙逸帆向《大紀元》表示，社群平台本身的機制及內容具有成癮性、誤導性，對兒少身心可能造成影響，「並不是只是家庭教育的問題」。
趙逸帆指出，從澳洲等國開始推動相關政策後，可以看到手機尤其是社群平台的設計及內容，本身就有需要透過法律管制的地方，有些學者甚至拿菸酒來比喻，認為不能只是靠家長告訴孩子不要用。
不過，他提醒，目前社群媒體與兒少心理健康研究多數仍屬關聯性研究，不能因此直接認定社群媒體或手機使用，就是造成心理健康問題的原因，也可能是兩者互相影響，或受到其他社會壓力影響。
他認為，政府可以參考國外政策，但不必走向完全禁止，可從平台設計、兒少心理衛教及家長教育等地方下手。國外所謂「禁止」也不代表完全不能使用網路，以法國為例，部分通訊軟體仍可使用，孩子仍能聯繫他人、討論報告及查詢作業，「重點是怎麼區分，而不是全部禁止。」
不只社群媒體，AI也開始進入孩子的日常生活。趙逸帆表示，AI普及時間還不長，對兒少認知及心理健康的長期影響仍需更多研究。目前較值得注意的是「認知負荷」，AI可以快速提供大量資訊，孩子可能習慣快速取得答案，思考也容易變得較快、較走捷徑。
他鼓勵家長與孩子一起使用AI，「跟孩子一起去看、一起去學一個工具，一起去玩一個AI」，才能知道孩子實際接觸什麼。他認為，家長不是單純「教」，而是「同行」，「跟小孩一起進到那個世界裡面，陪他們長大一次」。
趙逸帆說，家長面對孩子使用社群，可以先問孩子為什麼想用、為什麼想看，再和孩子談內容可能帶來什麼影響，不要只是直接告訴孩子「這個不好」。如果孩子需要同儕連結，就增加實體互動；如果只是無聊，可以安排家庭活動。
他說，「禁止」講起來很簡單，但教養上最難，若只有禁止、沒有替代選擇，孩子可能轉而偷偷使用。因此面對社群及AI，「要對話，也要界線」，政府與家庭各有角色，不能互相取代。
兒少遠離社群 父母陪伴不能缺席
除了平台管制，家庭陪伴也是兒少使用3C的重要一環。中華孕嬰童教保聯合總會總會長蔣叔融向《大紀元》表示，0至6歲是孩子建立安全感、情緒發展的重要階段，托育可以協助家庭，但不能取代家庭陪伴。
她說，不少孩子早出晚歸，和父母相處時間有限，「孩子需要的不只是有人照顧，更需要有人陪伴。」她觀察，近年孩子情緒問題增加，家庭陪伴減少可能是原因之一，孩子回家後若少了親子互動，也可能更依賴手機、網路。
「以前孩子回家會跟爸媽說今天發生什麼事，現在很多孩子回家可能就是看手機。」蔣叔融認為，手機和托育都無法取代父母的回應、傾聽與陪伴。
對於歐盟、澳洲限制兒童使用社群媒體，她表示支持，認為育兒政策除了增加托育資源，也應讓父母有更多時間陪孩子。她強調，3C管理不是單純禁止，而是把時間留給家庭，「孩子最需要的，還是爸爸媽媽的陪伴。」
