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早在2010年，美國富翁比爾•蓋茨和梅琳達• 蓋茨夫婦，以及股神巴菲特倡議全美的億萬富翁宣誓，在有生之年或死後將自己的一半家產捐給慈善機構。這被稱為「日落條款」。
比爾•蓋茨認為，再富也不能富孩子。基於金錢可能對孩子帶來的傷害，蓋茨同當今世界的許多富人一樣遵循再富不能富孩子的教育原則，寧願將錢捐獻給社會也不願多給一分錢讓孩子去揮霍。蓋茨曾經說過：當你有了1億美元的時候，你就明白錢不過是一種符號，簡直毫無意義。蓋茨和他的妻子近5年向社會捐款高達10億美元以上。對社會如此慷慨大方，對子女則極為「吝嗇」。蓋茨公開宣佈：我不會給我的繼承人留下很多錢，因為我認為這對他們沒有好處。
西方有個諺語：「授人以魚不如授人以漁」（give a man a fish and you feed him for a day; teach a man to fish and you feed him for a lifetime）
意思是說一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。父母真正愛孩子，是教授孩子獨自生活的本領，即使學習是個艱苦的過程。如果只是給他錢，孩子坐享其成，最終只會坐吃山空。
財商教育是一種責任教育
據中國大陸媒體報導，在美國，大多數的家長對孩子零用錢都很「苛刻」。調查發現，美國54%的青少年學生沒有零用錢，而且年齡越大越不可能拿到零用錢。
英國家庭的平均收入比中國多幾十倍，但英國每年有50萬報童，這些報童中有很多是富人的孩子。這除了讓孩子知道錢是勞動所得以外，還培養了孩子一種吃苦的精神。
日本人教育孩子有一句名言：「除了陽光和空氣是大自然賜予的，其它一切都要通過勞動獲得。」很多家庭每個月給孩子一定數量的零用錢，家長會教育孩子如何節省使用零用錢，以及儲蓄壓歲錢。在孩子漸漸長大後，一些家長會要求孩子準備一個本，記錄每個月零用錢收支情況。
由於從小的艱苦磨煉，這些國家的青少年非常獨立，遇事鎮定沉著，能與周圍的人和諧相處，面對困難更有解決的信心和勇氣。
實際上，財商教育非常重要，因為它不僅是財富能力的教育，更是一種品格教育和責任教育。
哲學家盧梭曾經說過：「你知道用甚麼方法可以使你的孩子成為不幸的人嗎？其實，這個方法就是百依百順。」願天下父母三思!
