文/周明訓 圖/瀛海中學提供
擔任瀛海校長18年,李淦不但讓狹小的瀛海校地高樓林立,而且坐擁大片休閒草坪與開放空間;然而,李校長志不在辦一所大學校,他堅持發展純粹中學,追求高品質、高風格,「學生人數多寡不是關鍵,最重要的是學生素質的提高。」

接受獻花,李校長開懷暢笑。(圖左)
「我想到校園看一看」,張復國校長聽了後,向前微微攙起老校長,緩步下了樓梯,順著走廊,往操場走去。
「那上頭採光罩需不需要加蓋出來?我們現在有多少校車?操場新跑道都完工了嗎?……」
老校長名叫李淦,在瀛海中學擔任了近20年的校長職務,目前是該校的榮譽校長。李校長雖然已年近80,在接受記者採訪後,臉上卻沒有絲毫倦容,邊看著學校景物,邊詢問現任校長,瞭解目前學校狀況。
張復國校長說:「李校長退休12年了,對瀛海仍然十分關心,經常回來學校,有時我遇到校務難題,也會向他請益。」
回憶起瀛海當年的情況,李校長說,那時台、美剛斷交,瀛海招生困難,負債累累。校舍破爛,圍牆倒塌,教室沒有照明設備,第二排教學大樓的天花板掉了,兩排教室之間沒有遮雨設施;禮堂沒有椅子,廁所仍是舊式的糞坑,臭氣逼人。「我搖搖頭,不知從何處著手。」
李校長表示,董事邀他當校長時,他舉棋不定。兒子對他說:「爸爸,你常說教育救國,現在應該先救救你兒子的母校吧!」他聽了,馬上決定:「哪怕是火坑,也只能先跳再說!」
李校長首先展開環境改善工作。他借了10萬元,花三個月時間把教室內外重新粉刷一遍,兩排教室之間架設透光雨棚;緊接著又購買鐵折椅,六月畢業典禮正好派上用場。
校園更新獲得了實質的肯定:民國69年全國私立高中評鑑,瀛海中學榮獲南區第一名。然而,那只是第一步。民國72年到85年間,相繼完成綜合大樓、曉月樓、瀛新樓、蕙蓀館和篤行堂。完成這些建設,籌措經費、貸款及償還的壓力可想而知。
蓋第一棟大樓時,因為瀛海剛獲得南部評鑑第一名,政府決定補助二千萬,豈料動工之後,突然因為中央政府刪減各項預算,瀛海只剩一千萬補助。「我當時想,叫我哪來的一千萬?我們幾番向銀行苦苦哀求,還好,挺過來了!」
李校長說,為建設校園,他認真地閱讀相關建築法規,還參加中國建築協會有關校園規劃設計研習,經過縝密思考,確定校園建構原則。他希望打造一個和諧美好的人性化教育化環境,校舍實用,外觀端莊,色調明快洋溢青春氣息,讓全校師生在一個活潑、自由、開放的環境中學習成長。
現任校長張復國親歷整個瀛海的蛻變過程。他認為,除了面對財務艱難的魄力之外,如果當時沒有明確的願景與遠見,今天的成就是無法達成的。他指著牆上一幅校舍藍圖說:「整個學校基本上就是按照這張圖逐步建造的,教學區、休閒區、運動區,當時就已經有完整的規劃。」◇

李校長於民國72年6月18日為綜合大樓興建冒雨破土。
學校不必大 學生素質是關鍵
張校長表示,李校長任內堅持只辦普通中學,不辦職業科,不辦夜間部,深深影響著瀛海日後的發展。當年招收學生容易,許多學校紛紛開設職業班,如今職業學校的發展每況愈下,多餘師資、教學設備等都是很棘手的問題。
「我的理念是辦一個學風單純、高品質、高風格的學校,而不是要辦一所大型學校。」李校長說:「學生人數多寡不是關鍵,最重要的是學生素質。」
為了招收到更好的學生,李校長調整國、高中部學生結構,增收國中生,降低高中部班級數;民國74年,瀛海開始設立「直升班」,招收學校培養出來的優秀國中畢業生到高中部就讀。
民國80年,李校長更進一步決定,不再參加台南區聯招,獨立招生。「為了招生必須走出去推銷自己,讓人知道有個瀛海中學。」李校長運用各種關係,到附近國中演講、參加升旗典禮。碰過釘子,遇到難堪,他都強忍下來。
李校長特別感念當年為了學校發展受盡委屈的老師。他說:為了爭取一位考上第一志願的國中生就讀高中部,學校老師多次和家長溝通,好不容易得到首肯後,學生卻因為當教授的伯父反對,遲疑不決。老師們用電話再三與那位伯父溝通,卻依然得不到善意的回應。「當天黃昏他們開車北上,到陽明山拜訪這位教授,晚餐都沒吃就趕著出發了,我站在校門口送別,看到車子離去,不禁難過得哭了起來……」
目前瀛海每年國中直升高中人數約200人。張復國校長說,這些學生素質好,人數也夠,學校逐步實現著「六年一貫」的教學理想。
李校長任內,瀛海於78年再度榮獲全國高中評鑑優等;多次獲得全省私立中、小學行政報表評比第一;中等學校校外榮譽競賽續獲得優等;錄取大學人數也由少數躍升至半數以上畢業生都能考取國立大學。◇

李校長與青青學子相處情形。
絕不欠老師一毛薪水
除了著手校舍更新,李校長初入瀛海的首要工作就是招募師資。總務主任田丁明是李校長第一批任用的教職員。他說,李校長用人不論背景、唯才是問,當年年輕一輩的老師,只要勤奮、踏踏實實做事,都受到校長重用。
李校長感嘆的表示,一路走來,學校老師跟著他吃了不少苦。「那時經費拮据,我記得第一年送老師禮物,買不起高貴的東西,只能選幾個加了蓋的白色茶杯。」
「雖然學校窮,但是我絕不欠老師一毛薪水。」李校長明確地補充。
去年剛退休的蔡嘉祝老師說,不少私立學校,如果招生情形不理想,就得扣老師薪水,瀛海因為李校長立下了行事準則,所以學校從不積欠、扣發老師薪資。
看著李校長進到學校服務,看著他退休,對於這位領導人,蔡嘉祝認為,李校長精勤、篤實,而且能放下身段,例如,他經常在校園撿垃圾,這種身教對老師影響很大,對學生的人格養成也是潛移默化,許多畢業學生回到學校談起瀛海點滴,幾乎人人都會提到這件事。
教務處職員陳麗珍說:「有一次校長穿著短褲在校園鋤草,訪客來找他,校長看見他們,連忙放下手邊工具,擦了擦汗,親切地說:『你們好,我是瀛海中學校長。』」和歷任校長相較,李校長顯得平易近人,沒有架子。◇


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