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台中市豐原區豐田國小~品德教育由灑掃應對做起

豐田國小的「學府藝廊」,由老師、學生提供自己的作品。

文/謝平平 圖/豐田國小提供

民國50年,台中豐田國小從南陽國小分校獨立而出,是整個大台中唯一擁有獨立棒球練習場與運動操場的小學。學區附近原以農業為主,近年來逐漸脫離「郊區學校」的形象。在現任校長黃世忠的積極任事、充分授權下,校內氣氛一片欣欣向榮。

本學期「優質寶貝」在校園草坪舉行,還有咖啡、紅茶、蛋糕、餅乾等,在輕鬆氣氛下頒獎,讓小朋友領獎超開心!(圖/謝平平)

嚴格家訓 有禮走天下

黃世忠校長出身書香門第,父親黃春茂曾擔任該校第三任校長,對於教育頗有獨到之處。黃世忠學生時代的各個打工經驗,讓他看到社會各階層人的生存方式,也明白「做人就是要做事」,養成吃苦耐勞、待人謙虛,凡事熱誠的精神。

因此,黃世忠擔任校長後,不但沒有官氣,也習慣大家一起把工作做好,每天早上6點多就到學校巡視、到各交通路口向志工們表達謝意。他十分重視孩子的生活教育,深知每個孩子不一定會走相同的路,但他們如果都知書達禮、懂得感恩,未來的路會順暢許多。

師道熱誠 天意助善人

對於老師的管理,黃世忠說自己是「睜隻眼、閉隻眼」。—睜眼看老師的優點,一閉眼看老師的缺點,這種鼓勵居多、全心投入的教育熱誠感染整個校園,連帶老師也十分積極開展分內工作,勇於任事。

輔導主任劉佳霓表示,豐田國小單親比例數較高,每個家庭問題不同。對於時輟時學的孩子,劉佳霓與組長往往追到家中,專車接送到校,還幫小孩打理外表,讓信心低落的孩子培養榮譽感,逐漸融入群體,重新開始。

許多學生放學後,家長仍不在家,為了避免孩子在外遊蕩生事,輔導室將學生們集中課後輔導。然而縣市合併後,經費突然縮減,造成其中將近1/3的學生課輔費用無法支出。此時,正逢學校排球隊教練連焌清的幫助,於是10幾萬的資金大缺口竟然順利補好,劉佳霓大樂,真是「人在做,天在看」。

待人處事 從家事開始

黃世忠認為,學校應該提供多樣的舞臺,讓孩子適性發揮,訓導主任陳庭澤對此十分認同。陳庭澤在校時經常看見孩子在活動中展現出色能力與領導力,儘管這些學生在校成績未盡理想,但他認為企業界所謂「第10名現象」也可應用在校園。考試成績不能完全代表孩子的未來成就,因為很多能力是學校考試考不出來的。

陳庭澤表示,現在的家長很重視孩子的教育,送孩子到處學音樂、美語,加強課業,但學校老師卻發現許多孩子不會掃地,甚至連掃把都不會拿。老師也觀察到現在的孩子眼高手低,有豐富知識,卻不懂得如何做人做事。

他建議,家長應當從訓練孩子做家事開始,「不是請孩子幫忙,而是讓孩子知道這是他分內的事。」依他的經驗,剛開始在指導家務上,家長或許會付出數倍的心力,孩子起初也可能抱怨。但每個孩子一定都有足夠能力負擔家務,整個互動過程就是親子經驗傳承與情感交流的最佳時刻。孩子完成家事後,不但有成就感,建立自信心,又可減輕大人負擔,可謂一舉數得。

家長會副會長方絹惠眼睛閃爍著光芒說到:「現在,我都推薦家長把孩子送豐田國小就讀。」她在豐田國小家長會曾擔任委員、常委多年,她覺得豐田的孩子很有禮貌,這對孩子是一個好的起點,不管個人能力有多強,品行還是企業選擇徵才的第一考量。

黃世忠強調,教育無法速成,現在對孩子的點滴灌注,未來都會看得到成果。家長無需害怕輸在起跑點上,孩子的態度和心態才是家長應當重視的。◇