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基隆海事職校 在大海中尋找無限可能

 文、攝影/周美晴

立基隆高級海事職業學校創校70年,倚山傍海、地靈人傑。最近招生年年額滿,校服改制後,女同學們穿上俏麗可愛的水手服,使得校園內的氣氛更為活潑盎然。每天早晨,浩浩蕩蕩的28部專車陸續載著外縣市的學生進校,展開一天的學習。近年來,基隆海事學生素質及學習成就步步提升,獲教育部遴選為優質高職海事。

▓基隆海事禮賓社同學美麗大方的親善大使,舉止行為,帶動全校效仿。
(圖/海事職校提供)
 

創學歷史悠久 傳統中求進步

基隆高級海事職業學校的歷史可追溯至日治時期,該校原為台灣總督府所設立的水產講習所,民國32年改為台北州立基隆水產學校,台灣光復後正名為台灣省立水產學校,凍省後,又更名為國立基隆高級海事職業學校。

台灣為海島型國家,政府十分重視海洋教育。基隆海事職業學校目前設有航海、輪機、漁業、水產養殖、資訊、商業經營、食品、觀光、烘焙、綜合職能科共10個科,其中有6科是「免學費」。

國立基隆高級海事職業學校設有航海、輪機、漁業、水產養殖等10科,有6科「免學費」。(圖/海事職校提供)
 

現任校長許明欽,希望他的學生能做到基本的為人處世的兩個重點「尊重與誠實」,一個懂得尊重他人的人,必受人尊重;他也期許同學們能夠誠實待人,不說謊。他也要求基隆海事的學生都要學會游泳。學校師資近50%擁有博士或碩士學位,教學經驗豐富、認真的教師群,為國家培養出無數術德兼備的技職人才。

95年所開辦的烘焙實用技能班烘焙食品科,不需要學測成績,有發展技藝興趣、性向及能力的國三學生,即可參加輔導分發(以有選讀技藝教育學程者優先),此科也是免學費的其中一科。另外,海事觀光科則以專業的課程,讓學生擁有國際觀光及餐飲的知識,今年將代表畢業生致詞的觀三詹佳惠同學,透過繁星計畫,已錄取國立高雄餐旅學院。

她表示,基隆海事的老師都很盡心盡力,自己在課堂上學到很多專業知識及團體合作。自己平時經常與爸媽出去玩,住過各式各樣的旅館、飯店。因此認為自己需要什麼、可能別人也會需要;未來將設身處地的為他人著想,讓外出旅遊的過客,享受到擺設舒適又平易近人的格調,以最優質的服務,最可口的菜色,讓大家都能感受到家的溫暖感覺。

教育旅行 展望世界

基隆海事從民國70年開始,受教育部託管教育實習船及3艘動力小艇,育英一號實習船去年功成身退,現職的育英二號(Yu-Ying No.2)為綜合型C.P.P.船, 總噸位1,84l噸、全長72.85M、寬12.60M、深5.70M6,民國84年正式啟航。每年帶領全國大專院校及高職海事類科學生,學以致用,體驗海上生活。

基隆海事輪機、航海、漁業科同學,在學期間可免費搭乘育英二號遠赴日本教育實習旅行,參訪日本學校與日本學生作交流,目前學校也計畫舉辦韓國教育旅行,希望拓展學生視野,增廣見聞,能有立足台灣,展望世界的胸襟。

同是海洋國家的帛琉總統陶瑞賓伉儷,特地到基隆參觀育英二號。希望透過兩國交流學習更好的漁業管理並維護海洋資源。(圖/海事職校提供)

今年帛琉總統陶瑞賓來訪時,也特地到基隆參觀育英二號。陶瑞賓表示,許多台灣漁船在帛琉作業並將漁獲外銷日本,台灣在漁業技術與海洋保育知識方面相當先進及知名,希望透過兩國交流學習更好的漁業管理並維護海洋資源。

學務主任周志美,從事海事教學15年,民國86年時,第一次帶著42位青一色的輪機科男學生出海實習,船上只有她一個女生;讓學生們能對航海有些微的體驗,以及將課本上的知識做實際驗證,雖然航行中嘔吐不停,但還是不能放鬆教學。

後來的航海科學生,第一次有了女生人數超過男生的情況,13個男生對上25個女生;去年的畢業生航海科的曾盈瑄同學,除了以優異的成績拿下第一名,更獲品德優良、德行、技優、學科、船藝等獎,她立志當船長,現在則是國立海洋大學學生。

注重人格養成 不放棄任何學生

基隆海事雖然是職校,但對學生的品格教育相當著重,去年海事校慶的特色之一即是發揮全校師生的善念、愛心舉辦義賣,25個學生園遊會攤盈餘的10 %,都將按比例分配給學校302教育儲蓄專戶、學生仁愛基金及送醫基金,幫助經濟弱勢以及家庭突遭變故的學生。

教官李忠仙覺得,現在學生抗壓性差,很多家庭都是隔代教養,常常聯絡不到學生家長。學校方面很注重情緒輔導,基隆海事的學生個性較保守,在禮節上,見面打招呼,有的顯的有點靦腆;但是師長主動問好時,都能得到很好的回應。

輔導主任劉治忠表示,同學一早進學校都能遵守時間的規矩作息正常,除非有特別活動,一切正常化。目前推廣導讀,老師的參與,使得師生關係更加緊密,互動良好。

劉主任說,他個人信箱裡每年至少會有1,000名學生捎來的e-mail,劉主任經常會傳送良善正向的訊息給他們。他相信學生的能力,認為學生只是缺少機會、缺少訓練。

劉主任又說,青春是很苦悶的,學生不只是要會唸書,舉辦越多比賽,讓更多學生有參與感,如水上運動會、科技籃球賽、拔河賽、排球賽等等;讓學生意見、思想能有自由、良善的互動,因為學生想法不一定不對。

基隆海事的學生一旦有問題,全校教師團隊都會馬上進行了解,並提供輔助、住宿、寄養或募款等協助,讓學生盡早站起來,感受到自己比別人更幸運,自助才會人助。

社團繽紛活絡 學生熱力四射

基隆海事除了注重學生的學習之外,也鼓勵大家在課餘時間培養自己的興趣與潛能。學校社團多元奔放,有禮賓社、籃球社、排球社、國術社、管樂隊、跆拳社等社團。

禮賓社30位社員儀表出眾、美麗大方。常在學校重要慶典中,負責接待外賓。2月份帛琉總統來訪時,善盡海事親善大使之責,舉止行為,帶動全校效仿。

灌籃高手、誰與爭鋒籃球社及排球社曾多次贏得佳績,曾獲選中華隊為國爭光的籃球國手李啟億及林志傑,都曾經是男籃社的社員;女籃社由國手趙鳳文任教練;女排球社教練由國手陳宗輝擔任;同學們個個球技精湛,是競賽中的常勝軍。

國術社以發揚中華傳統武術為目標,舞龍舞獅、身手矯健,經常受邀到校外表演。跆拳社由黑帶四段國家級教練裁判鍾耀祥擔任指導老師,社員除了18式的型場,飛踢、前踢、後旋踢、手刀、下壓等樣樣精通、可謂是武藝高強、身強體健。而管樂隊慷慨激昂的樂聲,在學校重要慶典中,更顯得隆重莊嚴。

整體而言,基隆海事學校教育以學生為主體,把學生當寶貝,落實教育機會均等,讓學生都能快樂地學習,並注重人格修養及文化陶冶;培養正確的人性價值觀、道德觀念以及敬業樂群的工作態度;提昇人文與科技素養,以期奠定終身學習及生涯發展的基礎。◇