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第18屆美國記憶錦標賽29日在曼哈頓中城的聖瓦坦會議中心舉行，來自美國十多個州的57名選手參加了比賽，由來自佛羅里達邁阿密的戴利斯（Nelson Dellis）再度奪冠。
本屆比賽最搶眼的是來自賓州赫氏中學（Hershy High School）、紐澤西博根郡中學（Bergen County Acadmies）與英格伍德中學（Academies at Englewood）的學生，他們雖然參加訓練不久，但成績相當不錯，其中以華裔生表現出眾。
記憶技巧有助於SAT測驗
赫氏中學高二生Erica Wang（華裔）首次參賽，她在去年便開始間斷性地參加訓練，而這次在賽前做了系統性的練習，訓練時間算短的她對自己進入前八名也感到意外。她認為，記憶的技巧能夠幫助學生準備SAT測驗，「一旦熟悉、適應了技巧，真能幫助記住更多的詞彙。」
課業學習與日常生活的運用
本次比賽年齡最小的選手之一，來自加州的12歲華人選手和其欣總排名第13。她表示，因為要準備參加一個電視節目的演出，自己只訓練了很短的時間。她覺得比賽中使用的技巧的確幫助她在學校的學習，生活中也有不少可以使用這些技巧增進記憶的地方。
初期成效不大 後期有所成長
經過比賽，學生們目前只覺得對掌握詞彙較有幫助。但有家長表示，雖然比賽強調的是記憶技巧的訓練、使用，但總的說來，對孩子還是有益的。「雖然目前無法看見其它效果，但將來相信會對孩子們有好處。」
錦標賽發起人之一、博根郡中學和英格伍德中學代表隊的教練費爾博邦（Frank Felberbaum）表示，記憶技巧訓練對背科的課業學習幫助極大，「但記憶並不僅僅是記憶，而是思考。只要增強記憶力，其他應變能力都可得到改善，交流、決策、解決問題等，是許多技能的基礎。」
錦標賽發起人之一、主持人多蒂諾（Tony Dottino）表示，儘管目前人們都強調要培養人們的創造性，但記憶是創造性的核心，記憶即有序地貯存訊息。「記憶加上新的想法就給人們提供了創造性想法的基礎。」◇
