【安可人生】教育訓練的入門磚——知覺管理（3）

舉凡「訓練者」與「被訓練者」都應先建設好自己正向的基本心態，才能淋漓盡致地發揮「教育訓練」從始至末的完整效能。

被訓練者應具備的知覺管理：

1.        掏空就能跳遠：

佛家云：「有捨方能得」是故，被訓練者應先放下先前的種種經驗及觀念等，掏空後才能彎膝跳遠，完全地吸納課程間的精粹。

2.       像乾燥的海棉狀態：

乾燥海棉才能飽滿吸水，心無雜念方能入定學知。

3.       追根究柢的心：

要有刑案鑑識家的精神，凡課程中應學習的每一個觀念、每一項細節，不清楚的部分，都務求自己能進入實況，追求真相，做到最真。

4.       好奇與求知的心：

凡事必先有「好奇心」自然才會衍生「探究心」。所以，你必須像個Baby似的隨時都要學會問「Why？Why？Why？」

5.       自省心：

學習過程中，隨時思考並反省自己的心態、方式是否正確無偏頗。

6.       忘我心：

接受訓練時應該澈底忘記過去，不論你之前是什麼職位、年齡多大、經驗多豐富，「過去已逝，惟來者可追」，忘掉過往，奮力去嘗試、去實習、去體驗，才能得到訓練的甜美正果！

「知覺」的建立就像是教育訓練的百年大計般，絕非一蹴可及。但請牢記一點，唯有先管理好自我的「知覺」後，才能創造出「達陣得分」的訓練效能！正如電影《一代宗師》中的那句話：「念念不忘，必有回響。」（全文完）◇