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十二年國教因制度繁複造成外界批評，更讓許多學生苦不堪言；104年基北區指國中教育會考「量尺」的使用方式違背國教精神，造成地方中央談不攏，入學確定方式一延再延；為避免期程延宕與分發作業順暢，教育部長吳思華宣布105年不再有量尺，要如何用有限條件公平篩選學生，基北區自己另想辦法。
104年全國教育局處長會議29日在宜蘭進行第二天會議，吳思華表示明年起將不再提供基北區量尺成績，作為超額比序項目。此案已經過基北區三市同意，希望6月底會定案。對於教育部的政策，台北市教育局長湯志民表示尊重，但因基北區考生人數太多，避免最後用抽籤決定，目前希望以會考3等級4標示成績加權換算積點，進行超額比序，也就是把會考4標示拿到前面比，結合3等級，一開始算積分時就用7個等第比序，但這個想法還不是最後定案。
教育部在國中教育會考設出「3等級」和「4標示」，後因篩選設計粗略，致基北區篩選學生遭遇困難，又增加「10量尺」作為權宜之計。不過基北區卻違反規範，超額比序跳過4標示，在3等級後直接比量尺，衍生更多事端。
教育部與基北區多次協商未果，加上台北市長柯文哲、新北市長朱立倫堅持下，教育部決定讓基北區104年度按原規劃使用量尺，沒想到這次吳思華反而提出「恢復特招」和「取消量尺」兩項決定，把球又丟回給基北區。
全國家長團體聯盟理事長吳福濱認為，105年應該回到特招管道，加上學生數減少，問題自然就減輕。國教行動聯盟理事長王立昇則認為，吳思華「不是解決問題，而是製造問題」，貿然改變制度會造成學生、家長的緊張和恐慌，不負責也不恰當。◇
