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目前背負就學貸款還沒清償的青年逼近百萬大關，教育部為減少青年還款壓力，提出延緩還款期限的措施，不過由跨黨派立委與民間團體組成的「關注世代正義連線」28日舉行記者會表示，教育部提出延遲還款是「治標不治本」的作法，因為窮學生還是必須持續「借貸餵養高教體系」，所以問題根本不在還款期限與利息，應從學貸的本金去著手，別讓學貸無限膨脹。
據教育部調查顯示，台灣有高達94萬人申辦就學貸款，其中更有3.3萬人因月收入不到3萬元必須緩繳，而且青年還得面臨就業環境高達12.63%的失業率。台少盟祕書長葉大華表示，如果學生從高中職到大學期間都唸私立學校，而且都申請學貸，可能一畢業就負債60~75萬元，造成階級流動停滯。
國民黨立委盧秀燕說，她先生在私立大學任教，觀察到全校有1/3學生背學貸，有些班級甚至高達1/2，比率相當驚人。盧秀燕認為，12年國教政策的本意應是讓學生公平受教，但仍有1萬7千多位學生背學貸，私校大專學生學貸人數為公校的4倍，顯示起跑點不平等，致使貧者越貧、富者越富。此外，私校還有巧立名目浮濫收費的問題，教育部應深入調查。
全教總：青年窮忙現象惡化
全國教師工會總聯合會主任詹政道說，目前青年「窮忙」現象惡化，許多背負學貸唸書打工的青年還要承擔家計，因為低薪化讓青年承受不了學貸壓力，呼籲教育部應該整合資源解決青年窮忙的整體環境；此外，私校董事會應有更多勞工或教師擔任董事會代表，參與監督學費的制定過程與使用方式，才不會讓學雜費落入特定人士的口袋。
關注世代正義連線則提出建議，呼籲新政府應通盤檢討私立高中職學校學雜費收費標準，並訂定審議機制，避免私校浮濫收費。針對剛進入職場便申請學貸緩繳的青年，教育部應主動了解原因，並整合勞政、社政資源來協助青年；此外，為加速高等教育公共化，應對私校退場機制、各校進修推廣部公共性進行檢討，並思考如何讓社區大學、非營利組織成為推動高教公共化的一環。◇
