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同性戀和「自我性別認同」（Self-Identity on gender）教材侵蝕美國校園，現在有更多父母為孩子選擇「在家自學／教育」（home schooling）。他們認為這樣既能使孩子接受信仰及傳統價值觀，又能因材施教，發揮孩子的特長。
據「美國亞裔權利協會」（Asian American Rights Association）消息，華盛頓州金郡（King County）的中小學生即將使用州教育部門2016年推出的健康及性別教育教材。持傳統教育觀的家長對此感到不滿及憂心，因為教材受到左派和進步主義的嚴重影響，實則是對孩子們的精神汙染。
新教材提出，學生對性別的認定不必再依據其生理和外部性徵，而可以根據自己的「感覺」來斷定。為了讓同性戀等性別認同者與時髦劃上等號，編寫教材的「公共健康專家」認為，孩子不到10歲就可以接受各種性別認同。
家長們驚呼，這個階段正好在青春期開始之前，會造成很多孩子不好意思和家長討論這個話題，於是全憑教材的洗腦和自己「盲人摸象」。
個人化教育提升成績
鑑於美國公立學校存在的一些問題， 川普政府實施「擇校權」，方便家長為孩子選擇學校。同時，選擇在家教育的家長也越來越多。
據《商業內幕》報導，美國教育數據研究中心的統計顯示，2012年在家自學的美國孩子人數達到180萬。之後這個數字以每年3%至8%的比率續增。截至2017年1月，這個人數達到約350萬，遠高於公立委辦學校（Charter Schools）就讀的250萬學生數量。
美國在家教育出現於幾百年前。那時美國還鮮少有公立學校，只有私塾教育。之後，在家教育逐漸從私塾中起步，並在近40年迅速發展。
支持在家教育的人認為，這種方式可以避免校園霸凌、有助於因材施教、注重品德教育，以及提供來自宗教的道德教育等。報導說，64%選擇在家教學的家長表示，能夠給予孩子宗教方面的內容是他們選擇該教學方式的首要原因，從而使孩子免於進步派的精神汙染。
美國富翁比爾蓋茨近日在部落格發文說，研究顯示個人化教育可以有效提升孩子在閱讀和數學方面的成績。
網路普及 在家自學更容易
反對在家自學的人主張，自學使孩子缺乏社交活動，影響孩子的社交和溝通發展。但反對者也看到，近30多年來，網路使在家學習的孩子更容易聯繫和互動，從而大大降低了缺乏社交能力的風險。
此外，許多家長為孩子們定期組織團體活動，如郊遊、體育運動、參觀博物館等，使在家學習的孩子不僅沒有孤獨感，反而提升了他們開放和包容的心態。
美國的一份研究報告顯示，2009年來自在家教育的學生中，67%的人最終完成了4年大學學業；在公立學校中，這個比率為59%；在天主教學校和私立學校中，這個比率分別為54%和51%。
《商業內幕》文章說，隨著網路教學和教材的不斷增多，家長們為孩子選擇在家自學變得更容易。
哈佛大學二年級女生迪克森（Claire Dickson）從幼兒園到高中階段一直在家讀書。她說：「在家教育培養了我具有開放的思考方式」，也使她擁有樂於探索的心態。◇
