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公共藝術前進校園 製作3D列印、風力仿生獸

在泰安國小舉辦的「環境共生工作坊」,小朋友分組創作齊心完成拼貼作品。(臺中市政府提供)
在泰安國小舉辦的「環境共生工作坊」,小朋友分組創作齊心完成拼貼作品。(臺中市政府提供)

【記者鄧玫玲/台中報導】以公共藝術展現城市美感、認識生活美學與生態環境,日前「水湳經貿園區公共藝術設置計畫」前進校園舉辦民眾參與工作坊,帶領學生操作3D列印筆探索創作可能性,並以簡單素材製作動力仿生獸,透過手作體驗認識公共藝術作品傳達的與生態共存、共榮概念,讓參與師生讚嘆:「原來公共藝術也可以這麼好玩!」

在臺中市立人國中舉辦的「低碳工作坊」,講師帶領學員了解作品運轉原理。在臺中市立人國中舉辦的「低碳工作坊」,講師帶領學員了解作品運轉原理。(臺中市政府提供)

臺中市政府文化局長陳佳君表示,臺中市積極推展公共藝術、打造美學城市,至今臺中公共藝術作品已達500餘件,近幾年設置作品數量常蟬聯全國之冠;除實體藝術作品設置外,民眾參與更是公共藝術的核心價值,此次工作坊以「智慧、低碳、環境共生」為主題,前往鄰近的泰安國小及立人國中舉辦,讓學生透過手作體驗公共藝術,扎根美感教育。

文化局指出,「智慧工作坊」延續荷蘭藝術團隊The New Raw使用回收廢塑料3D列印街道家具《水湳客廳•環生座椅》的永續概念,帶領學生操作3D列印筆,參與的林同學展示自己創作的3D列印小盆栽,興奮說到:「3D列印真的很有趣」,期待未來去中央公園遊玩,也可以坐在美麗的3D列印座椅上休息。

在臺中市立人國中舉辦的「低碳工作坊」,學生展示成果與講師合影。在臺中市立人國中舉辦的「低碳工作坊」,學生展示成果與講師合影。(臺中市政府提供)

此外,「低碳工作坊」則帶領學生使用隨處可見素材,製作最簡單的「風力仿生獸」,呼應紐西蘭藝術家Phil Price《浮遊之花》,此作品色彩靈感來自臺中市花「山櫻花」,並運用中央公園的自然風為驅動力,成為一件有趣的風動藝術作品。

「環境共生工作坊」則引導學生撿拾各種落葉、樹枝、果實為素材進行創作,也呼應藝術家李昀珊創作的《水湳種籽花園》,讓學生體驗自然、愛護環境,認識人類與自然生態共生、共榮的重要性。

文化局說明,配合中央公園周邊綠美圖、中臺灣電影中心、會展中心、轉運中心等重大市政建設,多項公共藝術設置計畫積極辦理中,首先登場的水湳經貿園區公共藝術,有來自荷蘭、美國、紐西蘭及國內優秀藝術家的作品,以低碳、智慧、環境共生為創作概念,不僅實現臺中市以公共藝術打造美學城市的願景,也呼應市府積極推展聯合國永續發展指標(SDGs)倡導生態保育和永續城市的理念,部分作品今年下半年將陸續亮相,值得市民朋友期待,更多台中公共藝術作品資訊請至官網(https://publicart.taichung.gov.tw/)查詢。