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「閱讀偏鄉服務隊」是一個成軍2年多的服務學習社團。有熱愛閱讀的老師、喜歡探索服務的學生，每年總在最冷的2月天出團，總在台灣最美的偏鄉，靜靜、默默地用所學的知識去服務、去付出一點點的心力。在我們走過的偏鄉服務土地上，都有屬於我們用感情深深踩過的足跡。
平溪有火車、有天燈、有藍鵲、有山花。進駐平溪國中3天2夜，不僅是對孩子體力的考驗，也是對享樂生活說「不」的開始。
一個願意吃苦的人，才會深刻體會幸福的甜味。孩子在旅勘時，遭遇了不少的挫折，計畫也總趕不上變化。「窮則變，變則通」，每次總會有狀況的偏鄉服務歷程，才是我們成長蛻變的契機。
據說，偏鄉服務駐紮的3天，是平溪僅有的晴天，孩子在彩排日就聲嘶力竭地開展他們的課程設計。高三學長姐甫考完學測，就飛奔到平溪來，想和這批生力軍同甘共苦著。夜裡，露重天寒，給各課程股的師生徹夜未眠，不斷改著海報、學習單的內容，希望2天1夜的活動，可以給平溪的孩子最美好的回憶，大家聚在木板教室共眠的艱苦，卻讓我們擁有一顆火熱的心。
第一夜，丹鳳的大孩子和平溪的小孩子們，都玩得很興高采烈。我們教孩子手工書、文學之旅、歌曲新編；孩子教大哥哥、大姐姐放天燈。在平溪的操場，看見滿載祝福絮語的天燈遨遊在天際，孩子們的臉映照著喜悅的紅暈，好美的一幕。
第二天，孩子們做早操、課堂闖關，小孩們都顯得精神抖擻。平溪的孩子不再害羞，大方的在成果發表會上，表現出他們的創意，為小隊爭取最高榮譽。
丹鳳的孩子有再一次挑戰自己的極限，用服務的熱力去克服凜寒的氣溫，宣誓對舒適圈揮別的決心，也把他們的愛與關懷，用行動語課程留在平溪、留在那美麗的山間小城。
總在淚水和笑聲參雜中的矛盾與不捨，畫上營隊最美的結束。
謝謝團隊的老師立中、雅紋、仲慶、秉融、心蔚、佳玲，有你們在一起打拚的3天，是偏鄉服務與教學生涯裡，美麗又感人的扉頁，相信我們會一直一直寫下去，而且堅持服務最美的閱讀信念。◇
